Идти навстречу

Ты предлагаешь быть бесстрашной и самой идти навстречу маньяку?)))

В любом случае, было бы желание мириться, слышать друг друга и идти друг другу навстречу. Если люд...

Может стоит сменить место жительства? ;) И идти навстречу счастью)))Просто при переезде не стоит забывать брать с собой соль😉😃

Попросту говоря, повторение того же, что есть в оффлайн, что действительно в той или иной степени уже отживает себя.[26:30] Никита Маклахов: В этом плане как раз Андрей Курпатов занимает радикальную противоположную позицию. Он говорит о том, что образование — это в некоторой степени мучительный процесс, и тот, кто не готов полюбить эти мучения, тот со временем деградирует. Термин есть для этого немножко обзывательный.[26:49] Максим Спиридонов: Я понимаю природу его соображений, не знаю, насколько он погружён в то, что происходит в современном образовании. Просто могу дополнить, действительно мир и общество будет постепенно расслаиваться на тех, кто готов продолжать забег и биться за какие-то бенефиты, за что-то интересное в жизни, задачи, рабочие места, в итоге материальный успех и успех с точки зрения состоятельности в жизни, в профессии, как личность. И другое большинство, которое будет постепенно оседать на дно и удовлетворяться чем-то весьма скромным во всех смыслах. Более того, скорее всего, большинство стран будет позволять себе иметь такой человеческий балласт, как назвал это Харари, «класс ненужных людей», которых уже никуда не пристегнуть, но экономически возможно кормить. Много уже говорят, ты, наверное, знаешь, о гарантированном доходе, который будет у них капать на игры, развлечения и лёгкие наркотики, грубо говоря. В общем, чтобы из этого всего вырваться, нужны будут определённые усилия, но не значит, что образование не должно всё-таки пытаться двигаться навстречу. Оно не должно идти в противоположном направлении и делать сложнее проявление этого барьера, должно идти навстречу и делать проще. И здесь действительно методическая некая перестройка, и упрощение всего хозяйства, в том числе, как я назвал, индивидуализация, сокращение итерации, сопровождение образования в разных формах. И психологическая поддержка, это тоже большое поле экспериментов во многих образовательных проектах, которые думают о новых методиках, о том, какую роль в новом образовании должны играть тьюторы, менторы, когда и как их встраивать, как это сделать экономически целесообразным и рентабельным,